COD, Cours gratuit de grammaire, exercices sur le COD, classe de CM1, CM2, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème,

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Cours et exercices sur
le complément
d'objet direct (COD)

Exercices sur le COD à faire après avoir lu le cours

Important : les exercices ne sont jamais les mêmes et de nouveaux sont rajoutés régulièrement. La note finale est sur 20. Chaque série comporte 20 exercices de niveaux variés. Les difficultés sont commentées afin de bien comprendre les éventuelles erreurs.

exercices en ligne sur le COD

Qu'est-ce que le COD et comment le reconnaître ?

Le COD est un complément d'objet direct (COD) du verbe. il appartient au groupe verbal. Il est appelé direct parce que justement il est construit de manière directe.

Tu conduis la voiture.
la voiture est le COD du verbe conduire.

Les verbes qui s'accompagnent d'un complément d'objet direct (COD) sont appelés verbes transitifs directs.

Pour reconnaître le COD, il suffit de trouver le verbe et son sujet et de poser la question après le verbe : quoi ? qui ?

Tu conduis la voiture. Tu conduis quoi ? la voiture

Le COD est remplaçable par un pronom : le, la, l', les, que, ...

Tu conduis la voiture. Tu la conduis.
la est le pronom remplaçant la voiture.
la est donc le COD du verbe conduire.

La voiture que je conduis est rapide.
que est le pronom remplaçant la voiture ( car : La voiture que je conduis est rapide = je conduis une voiture qui est rapide)
que est donc le COD du verbe conduire.

voir leçon sur les pronoms pour en savoir plus

Pourquoi est-il si important de reconnaître le COD ?

pour l'accord du COD avec le participe passé employé avec avoir quand le COD est placé avant le verbe ( j'ai perdu mes chaussures. Je les ai perdues ),

----> voir leçon sur l'accord du participe passé pour en savoir plus

pour la bonne utilisation des pronoms pouvant remplacer le COD :
on dit : les chaussures que j'ai perdues... (j'ai perdu les chaussures, que remplace le COD "les chaussures")
mais on dit : les chaussures dont j'ai parlé... (j'ai parlé des chaussures, dont remplace le COI "des chaussures" et non un COD)

pour les phrases à la voix passive où le COD devient sujet (Nicolas porte un pantalon. Un pantalon est porté par nicolas. Le COD un pantalon devient sujet à la voix passive).

voir leçon sur la voix passive pour en savoir plus

Deux erreurs à ne pas commettre !!!

Ne pas confondre le COD avec l'attribut du sujet !!!

Tu es fort Tu es quoi ? fort
Donc fort est COD et bien c'est faux !!!

Pourquoi ? fort est attribut du sujet car tu = fort
alors que le COD est toujours différent du sujet.
Dans tu conduis la voiture, tu es différent de la voiture.

Rappel : les attributs du sujet sont introduits par des "verbes d'état" (qui expriment une façon d'être) comme par exemple être, sembler, devenir, paraître...

voir leçon sur l'attribut du sujet pour en savoir plus

Ne pas confondre le COD avec le sujet inversé !!!

Sous les arbres, poussaient des champignons.
On peut bien dire Sous les arbres poussaient quoi ? des champignons
On peut donc conclure que des champignons est COD et bien c'est faux !!!

Pourquoi ? des champignons est le sujet dans la phrase !
Qu'est-ce qui poussait sous les arbres ? des champignons.
Remettre la phrase dans l'ordre quand on a un doute : Des champignons poussaient sous les arbres.

voir leçon sur le groupe sujet pour en savoir plus

Qu'est-ce qui peut être COD dans une phrase ?

Un groupe nominal Tu conduis la voiture.

Un pronom Tu la conduis. La voiture que je conduis...

Un verbe à l'infinitif Tu aimes conduire.

Une proposition Il a dit que tu aimes conduire.